Во введении объясняется, что изучает биофизика человека и почему физические законы применимы к процессам внутри организма. Здесь обозначаются проблема, актуальность, цель и задачи проекта, а также кратко описывается выбранный способ практического наблюдения. Этот раздел помогает читателю понять тему и границы рассмотрения.

В разделе раскрывается предмет биофизики и её связь с биологией, физикой и медициной. Объясняется, какие величины и модели используют для описания живых систем и почему организм нельзя полностью свести к простой механической схеме. Поясняется, как междисциплинарный подход помогает разбирать конкретные физиологические явления.

Раздел посвящён механическим свойствам опорно-двигательной системы: движению суставов, действию сил и работе мышц. Рассматривается роль костей как рычагов и объясняется, как сокращение мышечных волокон создаёт движение. Примеры помогают связать понятия силы и момента силы с привычными движениями человека.

В этом пункте рассматриваются мембрана нейрона, разность электрических потенциалов и распространение нервного импульса. Описывается участие ионов и мембранных каналов, а также влияние миелиновой оболочки на проведение сигнала. Раздел показывает, почему нервную систему можно изучать методами электрических измерений.

Раздел объясняет, как организм получает и отдаёт тепло, и какие механизмы участвуют в поддержании температуры. Также рассматривается движение крови по сосудам и связь кровотока с давлением и сопротивлением. Отдельно отмечается, что реальные сосуды эластичны, а кровь имеет сложные свойства, поэтому физические модели дают приближённое описание.

Здесь описываются примеры применения физических принципов в диагностике: электрокардиография, ультразвуковое исследование и пульсоксиметрия. Для каждого метода указывается, какое явление используется и какую информацию можно получить. Раздел также помогает различать показания прибора и медицинский вывод, который требует профессиональной интерпретации.

В практической части предлагается провести безопасное измерение или наблюдение, например сравнить частоту пульса в покое и после умеренной нагрузки. Указываются условия, последовательность действий и способ записи данных в таблицу. Затем результаты сопоставляются, а возможные источники погрешности — нагрузка, время отдыха и точность измерения — обсуждаются без медицинской диагностики.

В разделе организуются теоретические сведения и результаты практической части: выбираются понятные схемы, таблицы или графики и формулируются обоснованные пояснения. Обсуждается, какие выводы позволяют сделать наблюдения и чего по ним утверждать нельзя. Особое внимание уделяется корректности сравнения, безопасности и необходимости проверять сведения по надёжным источникам.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с целью и задачами проекта. Подводится итог изучению механических, электрических и тепловых процессов, а также примеров применения физики в медицине. Отмечаются ограничения практического наблюдения и то, какие вопросы о работе организма можно исследовать дальше с использованием проверенных методов.

В список включаются учебники по физике и биологии, научно-популярные материалы и справочные публикации медицинских или образовательных организаций. Для каждого источника указываются автор или организация, название, год издания и, если использован интернет-ресурс, ссылка и дата обращения. Список позволяет проверить факты и найти материалы для дальнейшего изучения.