Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы исследования 2
- Методология исследования 3
- Анализ результатов опроса учеников 4
- Анализ интервью с педагогами и социальными работниками 5
- Факторы, влияющие на заброшенность детей 6
- Существующие программы поддержки и помощи 7
- Рекомендации по совершенствованию системы защиты прав детей 8
- Заключение 9
- Список литературы 10