Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы цифрового обучения 2
- Психологические особенности обучения шахматам 3
- Междисциплинарный подход в шахматном образовании 4
- Разработка цифровой платформы 5
- Методика апробации платформы 6
- Анализ результатов апробации 7
- Обсуждение результатов и перспективы развития 8
- Заключение 9
- Список литературы 10