Во введении обозначается тема дегуманизации в повести Толстого и объясняется, почему её важно рассматривать через отношения персонажей. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет анализа. Здесь же кратко указывается, что основой работы станет чтение текста и сопоставление эпизодов, в которых проявляются равнодушие или сострадание.

В этом пункте даётся рабочее определение дегуманизации как утраты внимания к человеческому достоинству и переживаниям другого. Объясняется, почему термин используется для интерпретации поступков, реплик и социальных отношений в художественном тексте. Уточняется, что анализ не сводится к навешиванию ярлыков: выводы подтверждаются конкретными эпизодами и учитывают авторскую позицию.

Раздел посвящён жизненному пути героя до болезни: службе, карьерным стремлениям, устройству дома и желанию соответствовать представлениям о благополучии. Рассматривается, как социальные нормы влияют на его выбор и привычный взгляд на людей. Анализ помогает понять, почему встреча со смертью разрушает уверенность Ивана Ильича в том, что его жизнь была устроена правильно.

В теоретической части анализируются реакции коллег, жены и других близких на болезнь и смерть Ивана Ильича. Выделяются эпизоды, где деловые интересы, бытовые неудобства и стремление сохранить внешнее благополучие оказываются важнее разговора о страдании. Пункт показывает, как Толстой изображает социально привычное, но обезличивающее поведение.

Раздел раскрывает значение Герасима в системе персонажей. Рассматриваются его прямота, готовность заботиться о больном и отсутствие притворства перед лицом смерти. На сопоставлении его действий с поведением окружающих объясняется, почему искреннее участие в повести выражено через простую помощь, а не через должность, статус или условные слова сочувствия.

Практическая часть начинается с отбора сцен, связанных с отношением к герою: известие о смерти в первой главе, повседневное общение во время болезни и помощь Герасима. Эпизоды распределяются по темам равнодушия, формального участия и сострадания. Для каждого примера фиксируются действующие лица, обстоятельства и точные текстовые подтверждения.

На этом этапе сопоставляются слова и поступки семьи, коллег и Герасима, а также изменения во внутреннем состоянии Ивана Ильича. Цитаты используются для подтверждения наблюдений и не подменяют самостоятельное объяснение. Сравнение помогает выявить художественный контраст между внешне приличным, но холодным отношением и конкретным человеческим участием.

Результаты практического анализа оформляются в презентацию: кратко представляются понятие дегуманизации, персонажи, ключевые эпизоды и их значение. На слайдах приводятся небольшие точные цитаты с пояснениями, а не длинные фрагменты текста. Завершающая часть связывает наблюдения с финалом повести и показывает, как меняется отношение героя к окружающим.

В заключении формулируется ответ на вопрос, какими средствами Толстой показывает дегуманизацию и чему противопоставляет её. Обобщаются результаты анализа отношения к Ивану Ильичу со стороны коллег, семьи и Герасима, а также значение внутреннего перелома героя. Итоговые положения должны опираться на рассмотренные эпизоды и соответствовать поставленным задачам.

В списке приводятся использованные издания повести и справочные или литературоведческие источники, которые действительно применялись при подготовке проекта. Для каждой книги или статьи указываются автор, название и выходные данные; для электронного материала — название страницы, адрес и дата обращения. Библиографическое оформление помогает проверить цитаты и отделить текст Толстого от комментариев исследователей.