Содержание
- Введение 1
- Психологические основы понимания различий 2
- Социальные аспекты диалога и толерантности 3
- Модели диалога и их эффективность 4
- Разработка программы практических занятий 5
- Методика проведения практических занятий 6
- Апробация программы и анализ результатов 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10