Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы дизайна образовательной среды 2
- Анализ существующих образовательных пространств 3
- Проблемы и недостатки в организации образовательного пространства 4
- Критерии оценки качества образовательной среды 5
- Методические рекомендации по проектированию образовательных пространств 6
- Разработка концепции образовательного пространства для конкретного учреждения 7
- Анализ экономической эффективности предлагаемых решений 8
- Риски и ограничения проекта 9
- Заключение 10