Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы социально-добровольческой деятельности 2
- Психологические аспекты формирования ценностных ориентаций 3
- Методика изучения ценностных ориентаций школьников 4
- Организация волонтерской деятельности в школе 5
- Реализация волонтерских проектов 6
- Оценка эффективности волонтерской деятельности 7
- Разработка методических рекомендаций 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Заключение 10
- Список литературы 11