Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения досуга подростков 2
- Методология исследования 3
- Анализ результатов анкетирования 4
- Результаты интервью с подростками 5
- Обсуждение результатов исследования 6
- Рекомендации по организации досуга в школе 7
- Ограничения исследования и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10