Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы управления образовательной организацией 2
- Личностно-ориентированное управление в образовании: концепция и инструментарий 3
- Методология исследования управленческого опыта 4
- Практический опыт руководителя: анализ кейсов 5
- Выявление факторов успеха и закономерностей 6
- Разработка практических рекомендаций и алгоритмов 7
- Оценка потенциального влияния и применимости 8
- Заключение 9
- Список литературы 10