В этом разделе формулируются тема, проблема и актуальность изучения энергосберегающих систем в зданиях. Указываются цель и задачи проекта, выбранное помещение и способы сбора сведений. Введение объясняет, почему снижение потерь энергии связано и с расходами на эксплуатацию, и с рациональным использованием ресурсов.

Раздел объясняет, на какие нужды здание расходует энергию: отопление, вентиляцию, охлаждение, освещение и работу оборудования. Рассматриваются пути передачи тепла через стены, окна, крышу и пол, а также влияние щелей и тепловых мостов. Эти сведения помогают определить, какие участки следует изучить при обследовании помещения.

В пункте описываются способы уменьшения теплопередачи через ограждающие конструкции: утепление, уплотнение стыков и применение окон с несколькими стёклами. Объясняется значение теплопроводности материалов, герметичности и правильного монтажа. Раздел нужен для понимания того, почему одной замены оборудования недостаточно, если тепло уходит через оболочку здания.

Здесь рассматриваются отопительные приборы, термостаты, погодозависимая автоматика и вентиляция с рекуперацией тепла. Описывается, как регулирование температуры и организованный воздухообмен влияют на потребление энергии и условия внутри помещения. Раздел позволяет сравнить постоянную работу систем с управлением по фактической потребности.

В разделе приводятся примеры светодиодных ламп, датчиков освещённости и присутствия, а также солнечных панелей и тепловых насосов. Для каждого решения объясняется его функция и условия эффективного применения. Отдельно отмечается, что результат зависит от расположения здания, климата, режима использования и согласованности оборудования.

Практическая часть начинается с выбора комнаты или здания и описания его основных особенностей. Участники отмечают расположение окон, тип освещения, способы отопления и вентиляции, а также наблюдаемые признаки сквозняков или неравномерного нагрева. Фиксация исходных условий помогает предлагать решения, соответствующие конкретному объекту, а не абстрактному примеру.

В этом пункте участники сопоставляют подходящие для объекта меры по принципу действия, назначению, ожидаемому эффекту и ограничениям. Можно сравнить, например, замену ламп, установку датчиков и улучшение теплоизоляции. Сравнение должно опираться на проверенные сведения и учитывать, что оценить экономию без данных о потреблении можно только приблизительно.

Раздел описывает изготовление итогового наглядного продукта: схемы или макета выбранного здания. На нём обозначаются элементы оболочки, освещение, отопление, вентиляция и предлагаемые энергосберегающие системы. К каждому обозначению добавляется пояснение о функции решения и месте его применения, чтобы продукт можно было использовать при выступлении и обсуждении темы.

В заключении кратко соотносятся выполненные задачи и полученные результаты обследования. Указываются наиболее подходящие для выбранного помещения решения и объясняется, какие сведения потребовались для их выбора. Также отмечаются ограничения проекта: без измерений и данных о счетах нельзя точно рассчитать экономию, а эффективность зависит от правильной эксплуатации систем.

В список включаются использованные учебники, справочные материалы, нормативные документы и надёжные электронные источники об энергосбережении и инженерных системах зданий. Для каждого источника приводятся доступные библиографические сведения: автор или организация, название, год издания и адрес сайта с датой обращения. Перечень позволяет проверить факты и отделить подтверждённые данные от предположений.