Этот раздел будет посвящен базовым понятиям этики и их применению в дизайне. Рассмотрены исторические аспекты развития этических принципов в дизайне, начиная от модернизма и заканчивая современными трендами. Будет изучено влияние социокультурных факторов на этическое восприятие дизайна и рассмотрены различные этические рамки, которые могут использоваться при оценке дизайна, такие как утилитаризм, деонтология и этика добродетели. Задачи: дать студентам общее понимание этики и дизайна, познакомить с историческими аспектами этики дизайна.

В этом разделе будут рассмотрены конкретные этические дилеммы, с которыми сталкиваются дизайнеры в своей работе. Примеры: использование убеждающего дизайна (dark patterns), проектирование продуктов, вызывающих зависимость, влияние дизайна на гендерные стереотипы. Будут предложены методы анализа этических дилемм и принятия обоснованных решений. Задачи: проанализировать конкретные этические дилеммы, научить студентов решать этические проблемы в дизайне.

Этот раздел посвящен принципам экологически устойчивого дизайна. Рассмотрены вопросы использования экологически чистых материалов, сокращения отходов, продления жизненного цикла продуктов и понимания принципов циркулярной экономики. Будет изучен опыт компаний, успешно внедряющих принципы устойчивости в свои производственные процессы. Задачи: изучить принципы экологически устойчивого дизайна, познакомить с примерами экологически устойчивых продуктов.

В данном разделе рассматриваются принципы инклюзивного дизайна, направленного на создание продуктов и услуг, доступных для всех пользователей, независимо от их физических и когнитивных особенностей. Будут изучены стандарты доступности (например, WCAG) и инструменты для оценки доступности веб-сайтов и мобильных приложений. Задачи: обучить студентов принципам инклюзивного дизайна, познакомить с стандартами доступности.

Данный раздел посвящен вопросу социальной ответственности дизайнера. Будут рассмотрены вопросы влияния дизайна на формирование общественного мнения, продвижение ценностей и изменение поведенческих моделей. Особое внимание будет уделено этике рекламы и маркетинга. Задачи: обсудить социальную ответственность дизайнера, изучить влияние дизайна на общество.

В этом разделе будут представлены реальные кейсы из практики дизайна, в которых возникали этические противоречия. Проанализированы различные подходы к решению этих проблем и предложены альтернативные варианты дизайна. Будет развернуто обсуждение последствий для различных стейкхолдеров. Задачи: проанализировать этические кейсы в дизайне, обсудить различные подходы к решению этических проблем.

Здесь будут представлены различные методики и инструменты для оценки этичности дизайна. Изучены методы экспертной оценки, опросы пользователей, анализ данных и алгоритмы машинного обучения. Будут разработаны критерии оценки дизайна с учетом этических принципов. Задачи: Изучить методы оценки этичности, разработать критерии оценки дизайна.

Данный раздел посвящен практической реализации полученных знаний. Учащимся будут предложены задания на разработку этически обоснованных дизайн-решений для различных задач, с акцентом на разработку прототипов и тестирования на целевой аудитории. Задачи: применить полученные знания на практике, разработать этически обоснованные дизайн-решения.

Подведение итогов проекта. Обобщение основных результатов и выводов, полученных в ходе исследования. Обсуждение перспектив дальнейшего развития изучения этики в дизайне и предложения по внедрению полученных результатов в образовательный процесс. Рассмотрение потенциальных границ применимости разработанных материалов и методик, а также планирование дальнейших исследований и улучшений.

В этом разделе будет представлен перечень используемых источников: книг, статей, веб-сайтов, нормативных документов и других материалов, на которые опирались в процессе работы над проектом. Список литературы будет оформлен в соответствии с общепринятыми стандартами библиографии, обеспечивающим возможность проверки достоверности использованной информации и дальнейшего изучения темы. Цель: предоставить полный и систематизированный перечень источников для дальнейшего изучения темы.