В данном разделе обосновывается актуальность исследования, определяется объект и предмет работы, ставится цель и задачи, формулируется гипотеза, представляется обзор существующих исследований по теме, и обозначается методологическая база исследования. Необходимо предоставить общую характеристику поэмы 'Я памятник себе воздвиг нерукотворный' и ее значимость для русской литературы. Кроме того, важно определить научную новизну и практическую ценность предлагаемого исследования, а также обозначить структуру работы.

В данном пункте необходимо рассмотреть исторические и литературные предпосылки создания поэмы, включая влияние античной литературы, философии Просвещения и русской поэтической традиции. Особое внимание следует уделить изучению биографии А.С. Пушкина и его творческой эволюции, а также анализу политической и социальной обстановки в России первой трети XIX века. Необходимо проанализировать произведения, оказавшие влияние на формирование мировоззрения Пушкина и его поэтического стиля.

В этом разделе необходимо исследовать философские основы поэмы, связанные с проблемами памяти, славы, бессмертия и роли поэта в обществе. Следует проанализировать влияние философских идей Просвещения, в частности, идей Вольтера и Руссо, на формирование мировоззрения Пушкина. Также важно рассмотреть связь поэмы с античными мотивами бессмертия и величия, заимствованными из Горация и других римских поэтов.

В данном пункте необходимо определить жанровую принадлежность поэмы, проанализировать ее композиционные особенности и структуру. Следует рассмотреть поэму как пример античной оды, адаптированной к условиям русской литературной традиции. Необходимо проанализировать использование Пушкиным различных поэтических приемов и стилистических особенностей, а также их влияние на восприятие поэмы.

В этом разделе необходимо проанализировать образ поэта и поэзии в поэме, выявить основные мотивы и символы, связанные с этой темой. Следует рассмотреть поэзию как силу, способную преодолевать время и пространство, и как средство сохранения памяти о великих людях и событиях. Необходимо проанализировать роль поэта как творца и пророка, а также его ответственность перед обществом.

В данном пункте необходимо проанализировать использование Пушкиным различных художественных средств, включая метафоры, эпитеты, сравнения, аллегории, и их влияние на выразительность и эмоциональное воздействие поэмы. Следует рассмотреть особенности поэтического языка Пушкина, его гармонию, мелодичность и ясность. Необходимо проанализировать использование Пушкиным различных стихотворных размеров и рифм.

В этом разделе необходимо проанализировать влияние поэмы 'Я памятник себе воздвиг нерукотворный' на развитие русской литературы XIX и XX веков. Следует рассмотреть, как эта поэма отразилась в творчестве других русских поэтов и писателей, и как ее мотивы и образы были использованы в их произведениях. Необходимо проанализировать, как поэма способствовала формированию русской национальной идентичности и культурного самосознания.

В этом пункте необходимо представить обзор различных интерпретаций поэмы 'Я памятник себе воздвиг нерукотворный', предложенных исследователями и критиками. Следует рассмотреть споры, связанные с пониманием ее смысла и значения, и выделить основные точки зрения. Необходимо проанализировать эволюцию критического восприятия поэмы на протяжении времени.

В данном разделе описываются возможности использования результатов исследования в учебном процессе, при подготовке учебных пособий и методических материалов. Обосновывается практическая значимость работы для студентов, преподавателей и всех интересующихся русской литературой и культурой. Необходимо представить примеры использования результатов исследования в реальных образовательных ситуациях.

В данном разделе представляется полный список использованных источников, включая научные монографии, статьи, учебные пособия, словари и электронные ресурсы. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ. Необходимо соблюдать алфавитный порядок расположения источников и правильно оформлять библиографические записи.