Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы физической культуры и социальной адаптации детей с ОВЗ 2
- Особенности психофизического развития детей с различными видами ОВЗ 3
- Методические подходы к организации занятий физической культурой с детьми с ОВЗ 4
- Анализ существующих программ и методик физического воспитания для детей с ОВЗ 5
- Методика исследования 6
- Результаты эмпирического исследования 7
- Разработка комплекса рекомендаций по организации занятий физической культурой с детьми с ОВЗ 8
- Апробация разработанного комплекса рекомендаций 9
- Заключение 10