В данном разделе необходимо обозначить актуальность и значимость исследования коми фольклора, сформулировать цель и задачи проекта. Следует определить объект и предмет исследования, а также методологическую основу работы. Обосновать выбор данной темы и ее соответствие образовательным задачам, подчеркнуть вклад исследования в понимание культурного наследия коми народа. Необходимо осветить степень изученности проблемы в науке и выделить нерешенные вопросы, которые будут рассмотрены в ходе исследования.

Здесь необходимо подробно описать источники информации, используемые в проекте (архивные материалы, научная литература, полевые записи и т.д.). Указать конкретные архивы, библиотеки и сборники фольклора, которые были использованы. Также необходимо обосновать выбор методов исследования (сравнительный анализ, историко-культурный анализ, метод полевого исследования и т.д.) и описать, как они применялись при анализе фольклорных материалов. Важно указать критерии отбора источников и материалов для исследования.

В этом разделе проводится классификация основных жанров коми фольклора (сказки, мифы, легенды, песни, пословицы, поговорки и т.д.). Для каждого жанра необходимо описать его характерные черты, структуру и основные мотивы. Следует выделить особенности коми фольклора в сравнении с фольклором других народов. Необходимо объяснить, как каждый жанр отражает мировоззрение, традиции и обычаи коми народа. Привести примеры наиболее ярких и репрезентативных произведений каждого жанра.

Данный раздел посвящен изучению мифологических представлений коми народа, их отражению в фольклорных текстах. Необходимо рассмотреть основные мифологические персонажи (боги, духи, герои) и их роль в мировоззрении коми. Описать космогонические мифы, мифы о происхождении людей и животных, мифы о загробном мире. Выявить связь коми мифологии с другими мифологиями и религиями. Проанализировать влияние мифологических представлений на повседневную жизнь коми народа.

В этом разделе необходимо выявить наиболее распространенные мотивы и образы, встречающиеся в коми сказках, мифах и легендах. Проанализировать символическое значение этих мотивов и образов. Рассмотреть, как они отражают моральные ценности, социальные отношения и исторические события. Особое внимание следует уделить анализу архетипических мотивов и образов, которые встречаются в фольклоре разных народов. Привести примеры конкретных фольклорных текстов, иллюстрирующих выявленные мотивы и образы.

В данном разделе необходимо проанализировать, как коми фольклор отражает традиционный быт, хозяйство, обряды и обычаи коми народа. Необходимо описать, как в фольклорных текстах изображаются занятия предков (охота, рыболовство, земледелие, скотоводство), жилище, одежда, питание и другие аспекты повседневной жизни. Рассмотреть, как в фольклоре отражаются семейные отношения, социальная структура и система ценностей коми общества. Проанализировать связь фольклора с традиционными праздниками и обрядами.

В этом разделе необходимо изучить, как коми фольклор повлиял на развитие современной культуры коми: литературы, музыки, изобразительного искусства, театра. Рассмотреть, как фольклорные мотивы и образы используются в произведениях современных коми авторов. Оценить роль фольклора в формировании национальной идентичности коми народа в современных условиях. Проанализировать, какие усилия предпринимаются для сохранения и популяризации коми фольклора в настоящее время.

В заключении необходимо подвести итоги исследования, обобщить полученные результаты и сформулировать основные выводы. Проанализировать, насколько достигнуты поставленные цель и задачи проекта. Оценить значимость исследования для понимания культурного наследия коми народа. Обозначить перспективы дальнейших исследований в данной области. Подчеркнуть важность сохранения и популяризации коми фольклора для будущих поколений.

В данном разделе необходимо привести полный список использованных источников: научной литературы, архивных материалов, сборников фольклора, интернет-ресурсов. Список должен быть оформлен в соответствии с требованиями ГОСТ. Указать авторов, названия произведений, места и годы издания. Важно включить в список все источники, которые были использованы при подготовке проекта, даже если они не цитируются напрямую.