Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы приобщения детей к русской культуре 2
- Особенности формирования культурной идентичности у детей 3
- Анализ существующих программ и методик приобщения к русской культуре 4
- Методика исследования 5
- Результаты эмпирического исследования 6
- Разработка методических рекомендаций по приобщению детей к русской культуре 7
- Апробация разработанных методических материалов 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10