Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы формирования интереса к обучению 2
- Анализ современных подходов к преподаванию русского языка 3
- Диагностика уровня интереса к русскому языку у школьников 4
- Разработка методики формирования интереса к русскому языку 5
- Практическая апробация методики 6
- Оценка эффективности разработанной методики 7
- Анализ допущенных ошибок и рекомендации по корректировке методики 8
- Обсуждение результатов исследования 9
- Список литературы 10