Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы мотивации к самореализации 2
- Психологические особенности подросткового возраста 3
- Диагностика уровня мотивации к самореализации у подростков 4
- Разработка тренинговой программы "Хочу. Могу. Делаю." 5
- Апробация тренинговой программы 6
- Анализ результатов и оценка эффективности тренинговой программы 7
- Методические рекомендации для педагогов и психологов 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10