Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста 2
- Анализ педагогического опыта формирования нравственно-патриотических ценностей в ДОУ 3
- Обоснование выбора модели нравственно-патриотического воспитания 4
- Методика проведения формирующего эксперимента 5
- Результаты формирующего эксперимента 6
- Анализ и интерпретация полученных данных 7
- Практические рекомендации для педагогов ДОУ 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10