Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профориентации дошкольников 2
- Характеристика химических профессий на заводе ТОАЗ 3
- Методика формирования представлений о химических профессиях у дошкольников 4
- Разработка дидактических материалов 5
- Организация и проведение апробации 6
- Анализ результатов апробации 7
- Рекомендации по внедрению методики 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10