Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профилактики правонарушений и безнадзорности 2
- Анализ социально-психологических особенностей воспитанников детского дома 3
- Разработка программы самообразования воспитателя 4
- Апробация разработанных методик и оценка их эффективности 5
- Практические рекомендации для воспитателей 6
- Обсуждение результатов и выводы 7
- Заключение 8
- Список литературы 9