Во введении объясняется, почему фразеологизмы представляют интерес для анализа поэтической речи и почему важно обратиться к творчеству авторов, связанных с Торжком. Здесь формулируются проблема, цель, задачи, объект и предмет проекта, указываются методы исследования: изучение источников, выборка примеров, словарная проверка, классификация и сопоставительный анализ.

В разделе раскрывается понятие фразеологизма и перечисляются его основные признаки: устойчивость состава, воспроизводимость, образность и целостность значения. Рассматривается отличие фразеологического сочетания от свободного словосочетания, а также объясняется, почему устойчивые выражения необходимо проверять по словарям и анализировать с учётом контекста.

Пункт посвящён классификации устойчивых выражений по степени смысловой слитности, происхождению и стилистической окраске. Объясняется, как разговорные, книжные, устаревшие и общеупотребительные фразеологизмы влияют на тон стихотворения, создают эмоциональность, оценочность, иронию или ощущение связи с народной речевой традицией.

В разделе рассматривается роль устойчивых выражений в литературном тексте. Фразеологизмы анализируются как средства создания образа, характеристики лирического героя, передачи авторской оценки и организации контраста. Отдельно объясняется понятие фразеологической трансформации и показывается, почему изменение привычной формы может усиливать художественный эффект.

Пункт знакомит с Татьяной Смирновой, Юлией Чесаковой и Натальей Смехачевой как с авторами, чьи стихотворения используются для изучения регионального литературного материала. Описываются принципы отбора текстов, требования к точности цитирования и необходимость фиксировать название произведения, источник публикации и контекст каждого примера.

В разделе описывается практический алгоритм работы: внимательное чтение стихотворений, выделение устойчивых сочетаний, сверка их значений со словарями и запись контекста. Для каждого примера предлагается фиксировать автора, название текста, фразеологизм, словарное значение, стилистическую окраску, возможную трансформацию и художественную функцию.

Пункт предназначен для представления результатов исследования по трём авторам. Примеры сравниваются по частотности, тематике, эмоциональной окраске, степени изменения устойчивой формы и роли в образной системе стихотворения. Анализ позволяет отделить общеязыковые особенности фразеологии от индивидуальных способов её художественного использования.

В разделе представляется итоговая таблица фразеологизмов и объясняется принцип её построения. Материал группируется по авторам и смысловым функциям, снабжается краткими комментариями и ссылками на источники. Также описывается содержание презентации, которую можно использовать на уроке литературы, занятии по русскому языку или краеведческой встрече.

В заключении обобщаются результаты анализа и формулируются основные наблюдения о значении фразеологизмов в стихотворной речи. Отмечается, какие функции устойчивые выражения выполняют у рассматриваемых авторов, какие приёмы их преобразования встречаются и как обращение к текстам поэтов Торжка расширяет представление о региональной литературе.

В список литературы включаются сборники и публикации стихотворений Татьяны Смирновой, Юлии Чесаковой и Натальи Смехачевой, использованные электронные и печатные источники, фразеологические и толковые словари, а также учебные пособия по русской лексикологии и анализу художественного текста. Все позиции оформляются единообразно.