Во введении обозначается тема статьи и поясняется, почему английские глаголы со значением существования могут вызывать затруднения. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, кратко описывается практический результат. Также указывается, что речь идёт о смысловом объединении глаголов, а не об отдельной универсальной грамматической категории.

В этом пункте раскрывается, что подразумевается под глаголами группы существования: слова, сообщающие о наличии, жизни, сохранении или возникновении. Уточняется, что такое объединение помогает изучать лексику по смыслу, но конкретные глаголы не всегда образуют одну официальную грамматическую группу. Это разграничение задаёт точную основу для дальнейшего сравнения.

Пункт знакомит с употреблением be для описания существования, состояния и местоположения, а также с конструкциями there is и there are. Объясняется согласование с существительным в единственном и множественном числе и приводятся примеры с переводом. Раздел помогает отличать сообщение о наличии нового предмета от описания уже известного предмета.

Здесь рассматривается exist как глагол, прямо обозначающий факт существования. Описываются его основные формы, типичные контексты и отличие от более широкого по употреблению be. На примерах показывается, что exist подходит для утверждений о реальности людей, объектов или явлений, но не заменяет глаголы со значением жизни или события.

В этом теоретическом пункте сопоставляются live и remain. Live обозначает жизнь или обитание и часто употребляется с указанием места, а remain сообщает, что человек, предмет или состояние сохраняется либо остаётся. Примеры и пояснения помогают увидеть различие значений и избежать буквального перевода, при котором выбор английского глагола оказывается неточным.

Раздел объясняет, что survive относится к сохранению жизни или существования вопреки опасности и трудностям, тогда как occur обычно описывает наступление или ход события. Указываются типичные смысловые контексты и приводятся предложения с переводом. Сопоставление показывает, почему слова, связанные с существованием в широком смысле, не всегда взаимозаменяемы.

В практической части значения изученных глаголов сводятся в сравнительную таблицу: указываются смысл, типичный субъект, конструкция и пример. Такое сопоставление помогает быстро определить, выражает ли предложение наличие, обитание, сохранение, выживание или событие. Таблица служит опорой для самостоятельного выбора глагола при переводе и составлении предложений.

В этом пункте приводятся короткие задания, в которых нужно выбрать подходящий глагол и объяснить выбор по смыслу и грамматической модели. Предложения охватывают be, exist, live, remain, survive и occur, а ответы сопровождаются разбором. Практика помогает проверить, понял ли читатель различия, а не только запомнил перевод слов.

В заключении кратко обобщаются различия между рассмотренными глаголами и подчёркивается роль контекста при их выборе. Формулируется, какие конструкции особенно полезно запомнить, например there is/there are и сочетание live с указанием места. Также отмечается, что точное употребление достигается через изучение примеров и проверку сочетаемости по словарю.

В списке литературы указываются использованные учебники английского языка, грамматические справочники и словари, по которым проверялись значения, формы и примеры. Для электронных источников следует привести название ресурса и дату обращения, а для печатных изданий — автора, название и выходные данные. Этот раздел позволяет проверить сведения и найти материалы для дальнейшего изучения.