Во введении обосновывается выбор темы и объясняется, почему государство, публичная власть и право рассматриваются не только как институты и правила, но и как ценности. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются источники информации, методы анализа и предполагаемый практический результат.

В этом разделе раскрывается содержание понятия государственно-правовых ценностей и показывается, как они связаны с представлениями о порядке, законности, свободе и справедливости. Отдельно рассматриваются государство, публичная власть, право и правовая система, чтобы далее использовать эти термины последовательно и не смешивать их значения.

Раздел посвящён задачам государства и публичной власти: организации управления, обеспечению общественного порядка и созданию условий для реализации прав. Рассматриваются требования законности, подотчётности и ответственности органов власти, а также вопрос о том, почему доверие общества зависит от соответствия их решений правовым нормам и общественным интересам.

В разделе объясняется, как право устанавливает общеобязательные правила, закрепляет права и обязанности и помогает разрешать споры. Описываются основные элементы правовой системы: нормы, институты, органы правоприменения и правосознание. Такое рассмотрение помогает понять, почему значение права зависит не только от текста закона, но и от его применения.

Здесь рассматриваются положения Конституции Российской Федерации о правах и свободах человека, организации государственной власти и верховенстве Конституции. Участники проекта сопоставляют эти нормы с изученными понятиями и учатся точно указывать источник правового положения, не подменяя юридический анализ собственными предположениями или пересказом непроверенной информации.

В этом теоретическом разделе анализируются возможные расхождения между закреплёнными принципами и повседневной практикой: трудности доступа к правовой информации, недостаточное знание гражданами своих прав и сложности применения норм. Для каждого примера важно различать установленный факт, правовую оценку и мнение, а также учитывать предусмотренные законом способы защиты.

Практическая часть предполагает разбор нескольких общественных ситуаций, в которых затрагиваются права граждан или решения органов публичной власти. Для каждого случая участники определяют проблему, находят относящиеся к ней нормы в официальном источнике и формулируют обоснованное объяснение. Результат позволит проверить, насколько понятия проекта применимы к конкретным примерам.

На этом этапе результаты анализа преобразуются в учебные материалы для одноклассников. В памятке кратко объясняются основные понятия и приводятся общие шаги поиска правовой информации и обращения за защитой права, а презентация показывает примеры и выводы. Материалы проверяются на точность, ясность формулировок и наличие ссылок на использованные источники.

В заключении обобщаются результаты изучения государственно-правовых ценностей и анализа выбранных ситуаций. Участники соотносят полученные результаты с поставленной целью, отмечают, какие задачи выполнены, и формулируют выводы о связи государства, публичной власти, права и защиты прав человека. Также оценивается практическая полезность подготовленной памятки.

В список включаются использованные нормативные правовые акты, учебная литература и материалы официальных государственных ресурсов. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения, а для электронных материалов — название, адрес страницы и дата обращения. Такой перечень позволяет проверить факты, проследить происхождение правовых положений и корректно использовать материалы проекта.