Во введении объясняется, почему фамилии персонажей могут быть важной частью художественного текста и чем интересен этот приём у Чехова. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются произведения для анализа и способы проверки толкований. Раздел задаёт границы исследования: фамилия рассматривается не отдельно, а в связи с характером, поступками героя и контекстом.

В теоретическом разделе раскрывается понятие говорящей фамилии и объясняется, какие значения она может передавать: характеристику героя, его занятие, поведение или авторскую оценку. Отдельно рассматривается различие между словарным значением фамилии и смыслом, возникающим в произведении. Это поможет анализировать примеры осторожно и не приписывать автору неподтверждённые намерения.

Раздел посвящён особенностям чеховской прозы и драматургии: краткости, вниманию к повседневным поступкам и выразительности деталей. Объясняется, почему фамилия может работать вместе с речью персонажа, его социальным положением и ситуацией, но не заменяет анализа текста. Этот контекст необходим, чтобы отличать авторскую иронию от случайного сходства фамилии со словом.

В пункте рассматриваются примеры из рассказов, в том числе Червяков из «Смерти чиновника», Очумелов из «Хамелеона» и Пришибеев из «Унтера Пришибеева». Для каждого персонажа указываются произведение, особенности поведения и возможные ассоциации, связанные с фамилией. Анализ опирается на текст и показывает, какую роль фамилия играет рядом с сюжетом и авторской иронией.

Раздел расширяет анализ за пределы ранних сатирических рассказов и обращается к пьесам и поздним текстам. На примерах персонажей рассматривается, как фамилия может поддерживать впечатление о герое, его положении или отношениях с окружающими. Особое внимание уделяется тому, что не каждую фамилию следует трактовать как прямую характеристику: выводы сверяются с ролью героя в произведении.

В практической части составляется единая карточка анализа для каждой фамилии: персонаж, название и дата произведения, цитата или описание эпизода, черты поведения и возможное значение фамилии. Такой порядок помогает сопоставлять примеры по одинаковым критериям и отделять подтверждённые наблюдения от догадок. Материал проверяется по полным текстам произведений и справочным источникам.

В этом пункте примеры сопоставляются между собой, чтобы определить, какие функции фамилий повторяются и чем различаются. Анализируется, совпадает ли возможная ассоциация с поступками персонажа, усиливает ли она комизм или сатиру и нужна ли для понимания авторского отношения. Сопоставление позволяет показать, что художественный смысл создаётся не одним именем, а взаимодействием нескольких деталей текста.

Практическим продуктом станет справочник, в котором собраны проверенные примеры из произведений Чехова. Для каждой фамилии указываются герой, произведение, контекст, краткое объяснение и ссылка на использованный текст. При оформлении важно сохранять точность цитат и обозначать возможные ассоциации как интерпретацию, если произведение не подтверждает их напрямую. Справочник предназначен для учебного использования.

В заключении кратко подводятся итоги анализа и соотносятся полученные наблюдения с целью проекта. Указывается, какие функции говорящих фамилий удалось обнаружить и почему их значение необходимо проверять по контексту произведения. Также оценивается, насколько справочник помогает увидеть связь между именем героя, его поведением и авторской иронией, и обозначаются возможности дальнейшего изучения темы.

В список включаются использованные тексты Чехова в проверенных изданиях, словари и литературоведческие источники, необходимые для объяснения терминов и значений слов. Библиографические записи оформляются единообразно: указываются автор, название, издательство или сайт и год либо дата обращения для электронного ресурса. Список позволяет читателю проверить цитаты и основания предложенных интерпретаций.