Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы медиаграмотности 2
- 3
- Цифровая культура и ее роль в образовании 4
- Опыт создания школьных медиацентров 5
- 6
- Проектирование медиацентра "ПРОшколу" 7
- 8
- Организация образовательного процесса 9
- Создание медиаконтента и его распространение 10
- Взаимодействие с местным сообществом 11
- Заключение 12
- Список литературы 13