Введение определяет актуальность исследования, формулирует проблему, цель и задачи проекта. Здесь обосновывается выбор темы, объясняется ее значимость в контексте русской литературы и культуры. Вводная часть должна четко обозначить объект и предмет исследования, а также представить основные темы и направления анализа, которые будут рассмотрены в последующих разделах работы. Также во введении указывается методологическая база исследования и его теоретическая новизна. Краткое описание структуры работы, отражающее логику развития исследования и последовательность изложения материала.

В данном разделе будет рассмотрена традиция изображения праведника и грешника в русской литературе XIX века, предшествующая творчеству Лескова. Будет проведен анализ произведений других авторов, таких как Достоевский, Толстой, Тургенев, и выявлены основные тенденции в изображении моральных типов. Особое внимание будет уделено рассмотрению влияния религиозных и философских концепций на формирование представлений о праведности и греховности. Затем будет прослежено, как Лесков вступает в диалог с этой традицией, сохраняя ее элементы или, наоборот, отвергая их. Нужно выявить особенности лесковского подхода к изображению моральных персонажей, подчеркивающих его оригинальность и новаторство.

Этот раздел посвящен детальному анализу образов 'праведников' в различных произведениях Лескова. Рассматриваются такие персонажи, как старец Амвросий («Запечатленный ангел»), праведники из «Одного маленького человека», а также другие герои, отличающиеся высокой нравственностью и духовностью. Будет проанализирована их мотивация, мировоззрение и образ жизни, и особенности их взаимодействия с окружающим миром. Изучаются случаи, когда праведность у Лескова предстает в необычной, даже эксцентричной форме, что подчеркивает его уникальный взгляд на мораль и духовность. Важно проследить, как Лесков использует язык и стиль для создания убедительных образов праведников.

В данном разделе будет проведен анализ образов 'грешников' в произведениях Лескова. Рассматриваются такие персонажи, как Грушенька («Леди Макбет Мценского уезда»), Екатерина («Захудалый род»), а также другие герои, совершившие преступления или ведущие аморальный образ жизни. Изучается их мотивация и мировоззрение, а также особенности их внутреннего конфликта и нравственного поиска. Особое внимание уделяется анализу случаев, когда 'грешники' вызывают сочувствие и понимание, что свидетельствует о сложности лесковского подхода к изображению моральных проблем. Анализируется роль социальной несправедливости и обстоятельств в судьбе этих персонажей.

Этот раздел посвящен анализу роли иронии и сатиры в произведениях Лескова, создающих особую атмосферу и глубокое понимание образов персонажей. Рассматривается, как ирония помогает Лескову показать противоречивость человеческой натуры и неоднозначность моральных понятий. Анализируются примеры сатиры, направленной на обличение социальных пороков и лицемерия. Особое внимание уделяется анализу случаев, когда ирония и сатира сочетаются с сочувствием и пониманием к героям. Важно проследить, как Лесков использует эти художественные приемы для создания ярких и запоминающихся образов, и для достижения большего эффекта восприятия.

В этом разделе будет проведен анализ языка и стиля Лескова, как мощного инструмента для раскрытия характеров и эмоционального состояния персонажей. Будет рассмотрено использование диалектизмов, просторечий и народной речи в произведениях писателя, их влияние на создание реалистической и колоритной картины жизни. Особое внимание будет уделено анализу синтаксических особенностей лесковского языка, его ритмике и образности. Изучается, как Лесков использует язык для создания психологического портрета персонажа. Акцент делается на то, каким образом язык помогает Лескову передать моральные качества героев, их внутренний мир и их отношение к жизни.

Данный раздел посвящен рассмотрению социального и культурного контекста, повлиявшего на формирование мировоззрения Лескова и отразившегося в его произведениях. Будет проанализирована общественная и политическая ситуация в России XIX века, а также религиозные и философские течения того времени. Особое внимание будет уделено анализу влияния крестьянского быта и народной культуры на творчество писателя. Изучается, каким образом Лесков отражает в своих произведениях социальные противоречия и духовные искания русского общества. Важно проследить взаимосвязь между жизнью и творчеством Лескова и понять ,каким образом его произведения стали отражением эпохи.

Заключение подводит итоги исследования, обобщает полученные результаты и формулирует основные выводы. Здесь подчеркивается оригинальность лесковского подхода к изображению образов 'грешников' и 'праведников', а также его вклад в русскую литературу. В заключении оценивается степень достижения поставленной цели и решения поставленных задач. Важно указать на дальнейшие перспективы исследования творчества Лескова и обозначить нерешенные вопросы, которые могут стать темой для будущих исследований. Заключение должно быть логическим завершением работы и демонстрировать глубокое понимание темы.

Список литературы представляет собой перечень всех источников, использованных при работе над проектом. Он включает в себя критические статьи, монографии, научные исследования, а также электронные ресурсы. Список литературы оформляется в соответствии с общепринятыми требованиями, указав фамилию и инициалы автора, название произведения, место и год издания. Важно соблюдать правила оформления библиографического списка, чтобы обеспечить достоверность и прозрачность исследования. Включение в список литературы наиболее авторитетных и актуальных источников позволяет подтвердить научную обоснованность работы.