Введение
Содержимое раздела
Обосновываются актуальность темы для восьмиклассников, проблема недостатка понятных сведений о ГТО, цель и задачи работы, аудитория и практический результат — памятка о комплексе и безопасной подготовке к испытаниям.
ГТО и физические качества: ключевые понятия
Содержимое раздела
Раскрываются значения названия ГТО и основных понятий: норматив, испытание, ступень, физическая подготовка. Объясняется, какие качества проверяют упражнения и как это связано с занятиями физкультурой.
История комплекса и его современное устройство
Содержимое раздела
Кратко рассматривается возникновение комплекса ГТО, его развитие и возвращение в современной России. Описываются возрастные ступени, назначение нормативов и общие принципы участия школьников.
Памятки о ГТО и способы информирования школьников
Содержимое раздела
Рассматриваются буклеты, плакаты и школьные презентации о ГТО как примеры будущего продукта. Сравниваются их удобство, ясность, наглядность и способы объяснения правил и испытаний.
Замысел памятки и требования к содержанию
Содержимое раздела
Определяются формат памятки для учеников восьмого класса, её назначение и основные разделы. Устанавливаются требования к точности сведений, понятному языку, наглядности и советам по безопасности.
План подготовки памятки: сроки, ресурсы и инструменты
Содержимое раздела
Составляется план создания продукта: поиск и проверка сведений, подготовка текста, оформление и проверка готового макета. Указываются сроки, учебные материалы, техника и помощь консультантов.
Отбор и проверка материалов для памятки
Содержимое раздела
Подбираются сведения об истории ГТО, испытаниях и подготовке по учебникам, энциклопедиям и материалам о физической культуре. Факты сверяются с учителем, неподтверждённые советы исключаются.
Создание текста и структуры буклета или слайдов
Содержимое раздела
Подготовленные материалы превращаются в короткие блоки с заголовками, примерами испытаний и правилами подготовки. Создаётся макет буклета или слайдов, подбираются иллюстрации и проверяется читаемость.
Апробация памятки на одноклассниках
Содержимое раздела
Готовый вариант показывается одноклассникам и, при возможности, учителю физкультуры. Проверяется, понятны ли описание ГТО, примеры испытаний и рекомендации, собираются вопросы и предложения читателей.
Доработка и оценка готового продукта
Содержимое раздела
По отзывам читателей уточняются формулировки, порядок разделов и оформление памятки. Оценивается соответствие продукта цели, точность информации и удобство использования на классном часе.
Заключение
Содержимое раздела
Подводится итог работы: формулируется, что выяснено о комплексе ГТО и его значении для физической активности. Оценивается достижение цели и полезность памятки для школьников.
Список литературы
Приводятся использованные школьные учебники, энциклопедии и материалы о физической культуре и комплексе ГТО. Для каждой записи указываются необходимые библиографические сведения и дата обращения к онлайн-материалам.
Источники, найденные для этой работы. В готовой работе они будут оформлены по ГОСТ и расставлены сносками в тексте.
- личный кабинет ГТО — https://gto.gov.ru/lk/
- Современная гидродинамика — http://hydrodynamics.itp.ac.ru/
- Статья 23. Технологические нормативы и технические… — https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_34823/02c30698779b24b86c4ba15e331c235050e3c6c2/
- Выно́сливость — способность организма к продолжительному выполнению какой-либо работы без… — https://ru.wikipedia.org/wiki/Выносливость
- XXXIX. Охрана труда при проведении испытаний — https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_156148/5d7c9abdde0eb26b7372b5ca89bd037fdd616738/
- Сеть клиник и медицинских центров МЕДСИ — https://medsi.ru/
- Официальный сайт ВФСК ГТО: подробная информация и… — https://www.gto.ru/
- Акти́вность (лат. activus — деятельный) — понятие, определяющее темп движения и интенсивно… — https://ru.wikipedia.org/wiki/Активность