Данный раздел предназначен для обоснования актуальности исследования романа 'Что делать?' в контексте русской литературы и общественной мысли XIX века. Необходимо определить цель и задачи проекта, а также указать объект и предмет исследования. Также следует представить краткий обзор существующих работ по данной теме и выделить нерешенные вопросы, на которые будет направлено данное исследование. Важно подчеркнуть значимость романа для понимания исторических процессов и формирования революционного сознания в России. Введение должно задать тон всему исследованию и привлечь внимание читателя к его проблематике.

В данном разделе необходимо подробно рассмотреть социально-политическую обстановку в России в период, предшествующий написанию романа 'Что делать?'. Анализируются основные тенденции общественной мысли, политические конфликты и социальные проблемы, которые нашли отражение в произведении. Особое внимание уделяется условиям жизни и деятельности нигилистической молодежи, а также формированию революционных идей. Важно показать, как конкретные исторические события и общественные настроения повлияли на формирование художественного замысла романа.

Этот раздел посвящен анализу философских и этических взглядов, лежащих в основе романа Чернышевского. Рассматриваются идеи гедонизма, рационализма, альтруизма и справедливости, которые являются ключевыми для понимания мировоззрения героев романа. Анализируется влияние философии западноевропейских просветителей и утопических социалистов на формирование идейного содержания произведения. Важно выявить, как философские концепции воплощаются в художественных образах и сюжетных линиях романа.

В данном разделе исследуется концепция 'нового человека', предложенная Чернышевским в романе 'Что делать?'. Анализируются характеристики героев, воплощающих этот образ, такие как Лопухов, Вера Павловна и другие. Рассматриваются их стремления, ценности и жизненные принципы. Важно определить, какие качества и черты характера Чернышевский считал необходимыми для формирования нового, прогрессивного общества. Также анализируется критика этого образа со стороны современников.

Этот раздел посвящен анализу утопических элементов, присутствующих в романе 'Что делать?'. Рассматривается изображение идеального общества, основанного на принципах коллективизма, равенства и справедливости. Анализируются элементы быта, труда и организации общества, которые Чернышевский считал необходимыми для достижения гармонии и благополучия. Важно определить место утопических элементов в структуре романа и их роль в раскрытии идейного замысла автора.

В этом разделе анализируются художественные приемы и особенности стиля, используемые Чернышевским в романе 'Что делать?'. Рассматриваются композиционные особенности, система образов, язык и стиль повествования. Анализируется проблематика романа, включающая вопросы женской эмансипации, социальной справедливости, индивидуальной свободы и поиска смысла жизни. Важно показать, как художественные приемы помогают автору раскрыть идейное содержание произведения.

Данный раздел посвящен исследованию влияния романа 'Что делать?' на развитие русской литературы и общественной мысли. Рассматриваются оценки романа современниками и последующими поколениями читателей и критиков. Анализируется его влияние на творчество других писателей и общественных деятелей. Важно показать, как идеи, изложенные в романе, повлияли на формирование революционного движения в России и на развитие русской культуры в целом.

Этот раздел посвящен анализу критических оценок романа 'Что делать?' в различные периоды истории. Рассматриваются различные точки зрения на роман, его сильные и слабые стороны. Анализируются интерпретации романа в контексте меняющихся исторических и культурных условий. Важно показать, как менялось отношение к роману с течением времени и какие аспекты его привлекали внимание исследователей в разные эпохи.

В данном разделе анализируется актуальность романа 'Что делать?' для современного читателя. Рассматриваются вопросы, поднятые в романе, с точки зрения современных проблем и вызовов. Анализируется, какие идеи и концепции романа сохраняют свою значимость в современном мире, а какие устарели или требуют переосмысления. Важно показать, как роман может быть полезен для понимания современного общества и для решения современных проблем.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования и формулируются основные выводы. Подчеркивается значимость романа 'Что делать?' для понимания русской литературы и общественной мысли XIX века. Обобщаются результаты анализа, полученные в ходе работы. Подтверждается или опровергается выдвинутая в начале исследования гипотеза. Обозначаются перспективы дальнейшего изучения темы.

В данном разделе приводится полный список использованных источников, включая научные труды, критические статьи, биографические материалы и тексты самого романа 'Что делать?'. Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ.