Содержимое раздела
Проведение опроса и интервью с учащимися, педагогами и руководителями добровольческих организаций. Выявление ключевых потребностей и ожиданий от информационной системы. Формулирование функциональных и нефункциональных требований к системе. Разработка спецификаций требований, описывающих основные возможности и характеристики системы. Применение методов сбора данных, таких как анкетирование, интервьюирование, фокус-группы и анализ документов. Использование техник анализа требований, включая use case диаграммы, диаграммы классов и диаграммы последовательностей.