Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения России дошкольниками 2
- Анализ существующих дидактических материалов 3
- Концепция интерактивной карты России 4
- Методология сбора и адаптации информации 5
- Разработка дизайна карты и QR-кодов 6
- Создание мультимедийного контента 7
- Формирование продукта: физическая и цифровая версии 8
- Апробация продукта в дошкольных учреждениях 9
- Анализ результатов апробации и доработка продукта 10
- Заключение 11
- Список литературы 12