Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы использования игровых технологий в обучении математике 2
- Анализ методической базы и существующих игровых практик 3
- Разработка методических материалов и сценариев уроков 4
- Апробация и оценка эффективности разработанных материалов 5
- Методические рекомендации для учителей начальной школы 6
- Организация и проведение обучающих семинаров 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10