Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы онлайн-обучения 2
- Методика преподавания РКИ в онлайн-формате 3
- Анализ существующих онлайн-курсов русского языка 4
- Методология эмпирического исследования 5
- Результаты исследования удовлетворенности пользователей 6
- Оценка эффективности различных методик обучения 7
- Разработка рекомендаций по улучшению онлайн-курсов 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10