Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы профилактики вредных привычек 2
- Методология исследования 3
- Анализ факторов, влияющих на формирование вредных привычек у школьников 4
- Разработка программы профилактики вредных привычек 5
- Апробация программы профилактики в образовательном учреждении 6
- Оценка эффективности программы профилактики 7
- Рекомендации по внедрению программы профилактики 8
- Перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10