Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы открытого образования 2
- Нормативно-правовое регулирование ООР в России 3
- Обзор платформ и репозиториев ООР в России 4
- Анализ качества и доступности ООР 5
- Сравнительный анализ зарубежного опыта 6
- Методика оценки эффективности использования ООР 7
- Результаты эмпирического исследования 8
- Рекомендации по развитию ООР в России 9
- Заключение 10
- Список литературы 11