В данном разделе представлено обоснование актуальности исследования, формулировка проблемы, определение цели и задач проекта, а также описание объекта и предмета исследования. Обсуждаются теоретические аспекты патриотического воспитания и роль творческих конкурсов в этом процессе. Обосновывается значимость изучения влияния конкурса детских рисунков «Моя малая родина» на формирование у детей чувства любви к родному краю и развитие их творческих способностей. Описываются основные этапы реализации проекта и ожидаемые результаты.

В данном разделе рассматриваются основные теоретические подходы к патриотическому воспитанию, анализируются различные концепции формирования гражданской идентичности и чувства любви к родине. Изучается опыт организации патриотического воспитания в различных странах и регионах. Дается определение понятию «малая родина» и ее роли в формировании личности. Анализируются психологические особенности восприятия детьми понятий «родина» и «патриотизм».

В данном разделе рассматриваются методические подходы к организации творческих конкурсов, анализируются критерии оценки работ, принципы формирования жюри и проведения отборочных туров. Изучается опыт организации творческих конкурсов в образовательных учреждениях и учреждениях культуры. Обосновывается выбор формы и содержания конкурса детских рисунков «Моя малая родина».

В данном разделе описывается процесс планирования и подготовки конкурса детских рисунков «Моя малая родина». Определяются целевая аудитория, сроки проведения конкурса, призовой фонд и бюджет проекта. Разрабатывается положение о конкурсе и критерии оценки работ. Формируется жюри конкурса и определяются места проведения выставки работ.

В данном разделе описывается процесс проведения конкурса и приема работ. Организуется информационная кампания с целью привлечения участников. Осуществляется прием рисунков от участников и их предварительный отбор. Организуется выставка работ победителей и призеров конкурса.

В данном разделе описывается процесс оценки работ и выявления победителей конкурса. Жюри конкурса оценивает работы участников в соответствии с установленными критериями. Определяются победители и призеры конкурса в различных возрастных категориях. Осуществляется награждение победителей и призеров конкурса.

В данном разделе проводится анализ результатов конкурса с целью определения его влияния на участников. Исследуются отзывы участников и педагогов о конкурсе. Оценивается уровень творческих способностей и чувства патриотизма у участников конкурса. Анализируются данные о количестве участников и их географической принадлежности.

На основании результатов анализа конкурса разрабатываются методические рекомендации по организации подобных мероприятий в будущем. Предлагаются рекомендации по улучшению критериев оценки работ, организации информационной кампании и взаимодействию с образовательными учреждениями и учреждениями культуры. Рассматриваются возможности использования онлайн-платформ для проведения конкурсов.

В данном разделе обсуждаются полученные результаты исследования, сравниваются с опытом других исследователей и формулируются основные выводы. Обозначаются перспективы дальнейших исследований в области патриотического воспитания и организации творческих конкурсов. Предлагаются возможные направления для развития проекта.

В данном разделе приводится список использованной литературы, включающий научные статьи, монографии, учебные пособия, нормативные документы и интернет-ресурсы. Список литературы оформляется в соответствии с требованиями ГОСТ.