Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы онлайн-образования 2
- Обзор современных интернет-технологий в образовании 3
- Анализ существующих онлайн-образовательных платформ 4
- Методология исследования 5
- Разработка прототипа инструмента персонализированного обучения 6
- Апробация прототипа и анализ результатов 7
- Рекомендации по внедрению инновационных технологий 8
- Обсуждение результатов и ограничения исследования 9
- Список литературы 10