Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы применения ИИ в образовании 2
- Обзор существующих инструментов планирования уроков 3
- Методология разработки системы планирования уроков на основе ИИ 4
- Разработка алгоритмов персонализации обучения 5
- Реализация прототипа системы планирования уроков 6
- Тестирование и оценка эффективности системы 7
- Анализ результатов и обсуждение 8
- Перспективы развития системы 9
- Заключение 10
- Список литературы 11