Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы эмоциональной выразительности 2
- Методы диагностики эмоциональной выразительности 3
- Разработка программы развития эмоциональной выразительности 4
- Апробация программы в образовательных учреждениях 5
- Апробация программы в психологических центрах 6
- Оценка эффективности программы 7
- Обсуждение результатов и выводы 8
- Рекомендации по внедрению программы 9
- Список литературы 10