Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы развития познавательной активности у детей дошкольного возраста 2
- Диагностика уровня познавательной активности у детей дошкольного возраста 3
- Анализ существующих методик развития познавательной активности 4
- Разработка комплекса методических рекомендаций 5
- Организация экспериментальной работы 6
- Результаты экспериментальной работы 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10