Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы STEM-образования 2
- Анализ существующих образовательных платформ по механике 3
- Разработка структуры и функциональности платформы 4
- Создание интерактивного контента 5
- Тестирование платформы и сбор обратной связи 6
- Методические рекомендации по использованию платформы 7
- Оценка эффективности платформы 8
- Заключение 9
- Список литературы 10