Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения детского самопринятия 2
- Факторы, влияющие на формирование самопринятия у детей 3
- Диагностика детского самопринятия 4
- Разработка программы психолого-педагогического консультирования 5
- Апробация программы и организация исследования 6
- Анализ результатов исследования 7
- Обсуждение полученных результатов 8
- Заключение 9
- Список литературы 10