Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения прокрастинации 2
- Методология эмпирического исследования 3
- Результаты эмпирического исследования 4
- Разработка стратегий и инструментов преодоления прокрастинации 5
- Оценка эффективности разработанных стратегий и инструментов 6
- Практические рекомендации для педагогов и психологов 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10