Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы ментальной арифметики 2
- Методики обучения быстрому счету 3
- Психологические аспекты развития когнитивных функций 4
- Методология исследования 5
- Результаты экспериментального исследования 6
- Разработка методических рекомендаций 7
- Создание онлайн-курса по ментальной арифметике 8
- Оценка эффективности разработанных материалов 9
- Заключение 10
- Список литературы 11