Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы качества художественного образования 2
- Нормативно-правовая база художественного образования в Узбекистане 3
- Анализ материально-технической базы художественных учебных заведений 4
- Оценка квалификации педагогических кадров 5
- Результаты социологического исследования 6
- Анализ содержания образовательных программ 7
- Оценка системы оценки качества образования 8
- Рекомендации по совершенствованию художественного образования 9
- Заключение 10
- Список литературы 11