Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы коммуникации в подростковом возрасте 2
- Диагностика коммуникативных навыков школьников 3
- Анализ результатов эмпирического исследования 4
- Программа развития коммуникативных навыков 'Искусство общения' 5
- Апробация программы 'Искусство общения' в школьной среде 6
- Результаты апробации и их обсуждение 7
- Перспективы дальнейших исследований 8
- Рекомендации для педагогов и родителей 9
- Список литературы 10