Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения культуры поведения 2
- Психологические аспекты поведения в школьной столовой 3
- Методология эмпирического исследования 4
- Результаты наблюдения за поведением в школьной столовой 5
- Анализ результатов анкетирования обучающихся 6
- Разработка рекомендаций по улучшению культуры поведения 7
- Оценка эффективности пилотного внедрения рекомендаций 8
- Заключение 9
- Список литературы 10