Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы изучения общественного мнения школьников 2
- Характеристика курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» 3
- Методика проведения исследования 4
- Результаты анкетирования школьников 5
- Результаты интервью и фокус-групп 6
- Анализ и интерпретация полученных данных 7
- Рекомендации по совершенствованию курса «Разговоры о важном» 8
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10