Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы идеальной образовательной среды 2
- Архитектурно-пространственная организация школы 3
- Инновационные образовательные технологии 4
- Система оценивания и обратной связи 5
- Методика проведения социологического исследования 6
- Результаты эмпирического исследования 7
- Создание концепции идеальной школы 8
- Рекомендации по внедрению модели 9
- Заключение 10
- Список литературы 11