Содержание
- Введение 1
- Теоретические основы подготовки инженера-технолога 2
- Анализ образовательного процесса в ВГТУ 3
- Роль внеучебной деятельности в развитии инженера-технолога 4
- Методология исследования 5
- Анализ результатов опроса студентов и выпускников 6
- Оценка взаимодействия ВГТУ с предприятиями машиностроительной отрасли 7
- Разработка рекомендаций по совершенствованию образовательного процесса 8
- Обсуждение результатов исследования и перспективы дальнейших исследований 9
- Список литературы 10