Содержание
- Введение в исследование 1
- Теоретические основы использования визуального контента в образовании 2
- Обзор платформы Canva: функциональные возможности и интерфейс 3
- Методология исследования 4
- Результаты исследования: анализ возможностей и ограничений Canva 5
- Разработка методических рекомендаций по использованию Canva в образовательном процессе 6
- Анализ опыта использования Canva в других школах и образовательных учреждениях 7
- Обсуждение результатов и перспективы дальнейших исследований 8
- Заключение 9
- Список литературы 10